Co je Shareability?


Original: http://dynamic.uoregon.edu/~jjf/defineshareability.html

Shareability informací

Shareability označuje, do jaké míry je informace o sdílení. Informace má vysokou shareability je-li snadné sdílení mezi různými jedinci bez ztráty přesnosti. Shareability teorie (Freyd 1983, 1990, 1993) navrhuje, aby vnitřní (např. percepční, emoční, imagistic) informace je často kvalitativně odlišné od vnějších (např. slovem i písmem) informace, a že takové interní informace jsou často nijak zvlášť sdílení. Teorie dále navrhuje, aby proces komunikace je předvídatelné a systematický vliv na povahu informačního zastoupení tak, že sdílení informací v průběhu času způsobí, že znalosti, které mají být re-organizovaný do více vědomě k dispozici, kategorických a diskrétní formy zastoupení, které jsou více ke sdílení .
Význam Shareability do paměti pro Trauma

Mnoho zneužívání v dětství stane bez možnosti pro komunikaci, tak paměť pro non-sdílené zneužití zkušenosti mohou být podstatně odlišná v paměti (Freyd, 1994, 1996). Nesdílené paměti může být implicitní než explicitní, více než procedurální deklarativní, více než percepční jazyk založený, trvalejší než kategorický). Komunikace o události (a dopad shareability) může změnit své vzpomínky, aby se staly jazyk založený, explicitní, deklarativní a kategorický.
Některé Technické informace o Shareability teorie
Shareability ovlivňuje i sdílené systémy (jako jazyk) a individuální interní znalosti

Freyd (1990), vyjádřeno jako shareability dvou problémů (Freyd, 1990):

1.. Sdílení znalostí struktury (např. přirozené jazyky, společné hudební systémy) jsou struktury, které mají částečně na základě skutečnosti, že znalosti konstrukce musí být sdílena.

2.. Vnitřní kognitivní reprezentace jsou ovlivněny těchto společných znalostních struktur.

Třetí návrh vyplývá z Freyd (1994, 1996):

3.. Zvláštní vnitřní kognitivní reprezentace (řekněme paměť pro události) může být změněn a utvářena desátek procesu komunikace (např. sdílení informací o akci).

Shareability: silné, slabé a mozek verze

Shareabilty argument může mít řadu různých směrů (Freyd, 1983). Slabší argumentem je, že mnohé kognitivní a lingvistické struktury mají formu dělají, protože musí být sdílena. Silnější argument je, že pouze při sdílení se formy existují. Freyd (1983, 1990, 1993) vyvinula slabší argument vysvětluje, že „Preferovaný verze shareability předpokládá, že pozorované struktury“ psychologicky skutečné „, ale bez struktur nutně vedlo k omezení vnitřní ztvárnění. Všimněte si, že shareability hypotéza se nepředpokládejte, že omezení týkající se znalostních struktur jsou nezávislé na lidské mysli, spíše než omezení vyplývají z problému sdílení znalostí, a to jsou nejen omezení vyplývající z individuální mysli „(Freyd, 1983, str. 192 – 193).

V rámci slabší argumentu lze dále rozlišovat mezi (1) shareability omezení, které se objeví pouze tehdy, když skupina lidí sdílet znalosti, proti (2) možnost, že sdílení znalostí formuje vyvíjející se mysl během prvních let, ve srovnání s (3 ) možnost, že mozek se vyvinul zvládnout ty struktury, které jsou nejvíce shareabilty. Tyto možnosti se vzájemně nevylučují, v tom, že všechny tři procesy mohou být vyskytující se v různé míře. Freyd (1983) uvádí, že další možné rozšíření shareability: to by mohlo být důležité pro pochopení fungování v jedinci, stejně jako pro pochopení fungování mezi jednotlivci v rámci skupiny. Tato hypotéza funguje nejlépe, když jeden předpokládá, že jednotlivec mozek je sbírka jednotlivými podsystémy.
Shareability: Možný vztah k vědomí
Freyd (1993) naznačil, že aspekty myšlení nemusí být zvláště vědomě přístupné částečně proto, že nejsou nijak zvlášť ke sdílení, což znamená, že vědomí může mít vztah s komunikací a shareability. Zejména Freyd (1993) tvrdí, že časová kontinuita dynamických mentálních reprezentací může dojít ke ztrátě vědomí, protože shareability omezení.

Historie Terminologie / Reference

Jennifer Freyd představil pojmy „shareability“ v 1983 článku:

Freyd, J.J. (1983) Shareability: sociální psychologie epistemologie. Kognitivní věda, 7, 191-210.

Další představy o koncepci byly zkoumány v:

Freyd, J.J. (1990) Přirozený výběr, nebo shareability? [Komentář] Behavioral a vědy mozku, 13, 732-734.
Freyd, J.J. (1993) Pět tušení o percepčních procesů a dynamických zastoupení. V Meyer, D. & Kornblum, S. (eds.) Pozor & Performance XIV: Synergie v experimentální psychologie, umělé inteligence, a Cognitive Neuroscience – Silver Jubilee (str. 99-119). Cambridge, MA: MIT Press.

Aplikace teorie shareabilty ke vzpomínkám na trauma (a zrada trauma teorie) byl původně uveden:

Freyd, J.J. (1994) Zrada-trauma: Traumatická ztráta paměti jako adaptivní reakce na zneužívání v dětství. Etika a chování, 4, 307-329.
Freyd, JJ (1996) Zrada Trauma: Logika zapomínání zneužívání v dětství. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Některé další myšlenky o této žádosti, jsou uvedeny v:

Freyd, J.J. (2006). Sociální psychologie kognitivní potlačování [Komentář] Behavioral a vědy mozku, 29, 518-519.

Ostatní vyvinuli shareabilty pojem zajímavými způsoby (zadejte „shareability teorii“ do vyhledávače jako Google).

Comments are closed.